Шановні учні, батьки!
В зв’язку із запровадженням карантину всім учасникам навчального процесу доводиться працювати в незвичних для нас умовах. Але використання ІКТ-технологій дозволяють нам долати всі перешкоди і проводити навчання дистанційно.
Дистанційне навчання дає можливість кожному з нас:
• Проявити ініціативу і творчість;
• Старання і самостійність;
• Впевненість в своїх силах;
• Опрацювати інформацію за різними посиланнями;
• Вибрати найголовніше, найкорисніше, найцікавіше…
12.03.2020, 17.03.2020
Тема: Торгівля як вид послуг
В зв’язку із запровадженням карантину всім учасникам навчального процесу доводиться працювати в незвичних для нас умовах. Але використання ІКТ-технологій дозволяють нам долати всі перешкоди і проводити навчання дистанційно.
Дистанційне навчання дає можливість кожному з нас:
• Проявити ініціативу і творчість;
• Старання і самостійність;
• Впевненість в своїх силах;
• Опрацювати інформацію за різними посиланнями;
• Вибрати найголовніше, найкорисніше, найцікавіше…
Виконані завдання надсилаєте на Viber - 0993599271,
ел адресу grabenkonatali@gmail.com
26.05.2020
Підведеня підсумків за 2019-2020 навчальний рік
(платформа Zoom, початок 11.00, пароль до підключення надішлю в групу Viber)
19.05.2020
Тема: Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр.
Завдання для виконання роботи доступні за посиланням ТУТ
12.05.2020
Тема: Глобальні проблеми людства, принципи їх виникнення.
Опрацюйте параграф 47-48 ст.247-257
Виписати терміни в зошити та вивчити їх.
Домашнє завдання
Створити презентацію на тему "Глобальні проблеми людства, принципи їх виникнення"
Підготуватися до підсумкової контрольної роботи.
05.05.2020
Тема: Комп'ютерне програмування як вид економічної діяльності.
Опрацюйте презентацію до уроку за посиланням
Випишіть нові терміни та поняття з презентації собі в зошити та вивчіть їх.
Опрацюйте параграф 46 ст. 240-245
Домашнє завдання
1. Які ІТ-функції можна вивести на аутсорсинг?
2. Чому ІТ-аутсорсинг є найбільш поширеним видом аутсорсингу у світі?
3.Які переваги країн у разі постачання спеціалістів на аутсортинговій
основі в інші країни світу? Які недоліки?
4. Виконати тестові завдання за посиланням ТУТ
28.04.2020
Тема: Фінансові послуги.
1. Перечитайте та виконайте всі завдання у конспекті вчителя ТУТ
21.04.2020
Тема: Наукова і освітня діяльність. Освіта. Охорона здоров'я.
1. Перегляньте презентацію до уроку на платформі Всеосвіта
2. Опрацюйте матеріал підручника параграф № 43,44
3. Виконайте слідуючі завдання.
1. Охарактеризуйте роль науки та освіти в соціально-економічному розвитку суспільства. 2. Які чинники впливають на розвиток науки та освіти в країні? 3. Наведіть приклади країн, у яких витрати на наукові дослідження є найбільшими.
Домашнє завдання
1. Назвіть основні центри освіти та науки в Україні. 2. Що таке технопарки? Чим діяльність технопарків є вигідною для країни? 3. Які країни мають найбільшу кількість технопарків? 4. Наведіть приклади технопарків України. 5. Назвіть найвідоміші центри охорони здоров’я в Україні.
14.04.2020
Тема: Міжнародний туризм. Основні туристичні регіони світу.
1. Перегляньте відео до теми уроку
2. Виконайте тест до теми за посиланням скріншоти відповідей надішліть вчителю
3. Виконайте вправи скріншоти виконаних вправ надішліть вчителю
Графік
обов’язкових
підсумкових
робіт
учнів 9 класу з географії
№
|
Термін
виконання
|
Тема
роботи
|
Посилання
|
1
|
24.03.-27.03.2020
|
Туризм
як складова національної економіки
|
|
2
|
14.04.-17.04.2020
|
Міжнародний
туризм. Основні туристичні регіони світу.
|
|
3
|
05.05-08.05.2020
|
Комп'ютерне
програмування як вид економічної діяльності.
|
|
4
|
19.05-22.05.2020
|
Підсумкова
контрольна робота
|
|
26.05.2020
Підведеня підсумків за 2019-2020 навчальний рік
(платформа Zoom, початок 11.00, пароль до підключення надішлю в групу Viber)
19.05.2020
Тема: Підсумкова контрольна робота за ІІ семестр.
Завдання для виконання роботи доступні за посиланням ТУТ
12.05.2020
Тема: Глобальні проблеми людства, принципи їх виникнення.
Опрацюйте параграф 47-48 ст.247-257
Виписати терміни в зошити та вивчити їх.
Домашнє завдання
Створити презентацію на тему "Глобальні проблеми людства, принципи їх виникнення"
Підготуватися до підсумкової контрольної роботи.
05.05.2020
Тема: Комп'ютерне програмування як вид економічної діяльності.
Опрацюйте презентацію до уроку за посиланням
Випишіть нові терміни та поняття з презентації собі в зошити та вивчіть їх.
Опрацюйте параграф 46 ст. 240-245
Домашнє завдання
1. Які ІТ-функції можна вивести на аутсорсинг?
2. Чому ІТ-аутсорсинг є найбільш поширеним видом аутсорсингу у світі?
3.Які переваги країн у разі постачання спеціалістів на аутсортинговій
основі в інші країни світу? Які недоліки?
4. Виконати тестові завдання за посиланням ТУТ
28.04.2020
Тема: Фінансові послуги.
1. Перечитайте та виконайте всі завдання у конспекті вчителя ТУТ
План вивчення нового матеріалу:
1.
Фінансові
послуги.
2. Світові центри банківсько-фінансової діяльності.
Перегляньте відео до цього пункту за посиланням
3. Вплив глобалізації на розміщення фінансових
установ.
4. Країни-офшори.
5. Особливості розміщення фінансових установ в
Україні.
Домашнє завдання
Опрацюйте параграф підручника 45 ст. 236-239 та дайте відповіді на такі запитання
1. Де ви можете
використати знання з теми?
2. Чи пов’язано це
з вашою майбутньою професією?
3. Що таке
фінансові послуги? Наведіть приклади фінансових послуг.
4. Що таке
ІТ - послуги?
Тема: Наукова і освітня діяльність. Освіта. Охорона здоров'я.
1. Перегляньте презентацію до уроку на платформі Всеосвіта
2. Опрацюйте матеріал підручника параграф № 43,44
3. Виконайте слідуючі завдання.
1. Охарактеризуйте роль науки та освіти в соціально-економічному розвитку суспільства. 2. Які чинники впливають на розвиток науки та освіти в країні? 3. Наведіть приклади країн, у яких витрати на наукові дослідження є найбільшими.
Домашнє завдання
1. Назвіть основні центри освіти та науки в Україні. 2. Що таке технопарки? Чим діяльність технопарків є вигідною для країни? 3. Які країни мають найбільшу кількість технопарків? 4. Наведіть приклади технопарків України. 5. Назвіть найвідоміші центри охорони здоров’я в Україні.
14.04.2020
Тема: Міжнародний туризм. Основні туристичні регіони світу.
1. Перегляньте відео до теми уроку
2. Виконайте тест до теми за посиланням скріншоти відповідей надішліть вчителю
3. Виконайте вправи скріншоти виконаних вправ надішліть вчителю
1. Види туризму залежно від мети
2. Рекреаційні ресурси
3. Об’єкти Світової спадщини ЮНЕСКО, 7 чудес світу
Домашнє завдання
1 Опрацюйте матеріал підручника ст. 215 -220
2 Оберіть країну яку ви б хотіли відвідати. У мережі
Інтернет знайдіть інформацію про цікаві туристичні місця цієї країни.
Проаналізуйте сайти туристичних агентств та встановіть орієнтовну вартість
поїздки до обраної країни. Все це виконайте за допомогою презентації.
24.03.2020, 31.03.2020
Тема: Туризм як складова національної економіки.Туризм в Україні.
Опрацювати конспект теми за посиланням на платформі НаУрок
На закріплення вивченого пройдіть вправу за посиланням https://learningapps.org/2237614
Створити свою презентацію "Я вирушаю до ...." (вибрати один туристичних маршрутів України та створити його екскурсійний опис)
Домашнє завдання
Опрацювати матеріал підручника пр.41,42, дати письмово відповіді на запитання ст. 220,
Опрацювати матеріал підручника пр.41,42, дати письмово відповіді на запитання ст. 220,
ст. 224 № 1,2,5 використовуючи запропонований матеріал та інші інтернет ресурси.
Виконайте завдання за посиланням
Виконайте завдання за посиланням
12.03.2020, 17.03.2020
Тема: Торгівля як вид послуг
Немає коментарів:
Дописати коментар